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51艺术申请指南 艺术院校图书馆艺术志愿填报

为做好我校2020年艺术类专业招生招生工作，根据教育部有关文件精神，特制定本招生简章。

一、学校及专业介绍

陕西工业大学位于中国历史文化名城汉中。 学校始建于1958年，是全国首批具有学士学位授予权的高校之一。 先后经历了汉中大学、汉中师范学院和北京大学汉中校区、陕西工学院、陕西工学院等发展阶段。 2016年经教育部批准，陕西工学院更名为陕西工业大学。 学校现有三个校区，校园总面积128.23万平方米，总建筑面积68.39万平方米。 现有17个学院和2个教学实验实训中心。 现有本科专业65个，一级学科硕士学位授权点7个，硕士学位授权点6个。

陕西工业大学艺术学院创建于1997年3月，经过20多年的发展建设，已形成一定的学科基础和专业特色，具有良好的社会声誉。 建校以来，学院秉承立足汉江上游，面向全国的办学指导思想，自觉遵循高等艺术教育发展规律汉中有什么艺术大学，注重地域文化艺术与学院文化品质的固化与挖掘； 注重专业外延和专业内涵的发展。 简洁，始终坚持以专业教学为中心。 通过不懈努力，近年来，学院专业教学水平和人才培养质量显着提高，得到了社会的普遍认可。

学院现有美术学（师范班）、音乐学（师范班）、舞蹈编导、视觉传达设计、环境设计等5个本科专业，1个公共艺术中心和1个艺术研究所。 学院现有教职工62人，其中专任教师56人。 专任教师90%以上具有硕士学位，30%具有副高级以上职称，基本形成了一支以中青年教师为主体的教研队伍。 学院教学设备设施齐全。 拥有独立的美术楼，设有美术展览厅、音乐厅、排练厅、临摹室、人体素描室、设计室、陶艺室等专业教学场所。 教学用房7000多平方米。 近年来，学院不断深化教育教学改革，加强专业和科研管理和特色建设，以专业演出和学术交流为主要手段，提升学院质量和形象。 艺术理论研究。 教师作品参加省级以上展览50余次，获省级以上专业奖项40余项； 在国家级和省级专业刊物发表著作140余部； 在省级刊物发表论文近100篇，其中著作在核心期刊发表论文（篇）近50篇。 教师多次应邀参加省级学术展览。 近10幅教师作品被省级专业美术馆收藏。 专业教师主持和承担各级人文学科研究项目10余项。 近年来，学生作品入选第十届全国美展，获省级专业表演奖30余项，并多次参加中央电视台“心连心”演出汉画晚会、西部大剧院等重大社会活动。中国美展等重大社会活动。 实力，扩大社会影响。

美术（教师班）专业介绍

专业名称及代码：美术（130401）

培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握美术基础理论、基础知识和基本技能，具有现代教育理念，适应教育改革需要，并能在中学从事美术教学和研究的教师、社会实用美术专业人才和从事美术创作的专业人才。

主要课程：美术理论（中外美术史、美术概论、色彩学、透视与解剖学等）、绘画（素描、水彩水粉、国画、油画、版画等）、摄影、雕塑、书法、篆刻； 艺术教育（教育学、心理学、艺术教学法等）、其他（中外文学欣赏、论文写作、中国哲学与传统文化、陕南地理与文化艺术等）、毕业创作、毕业论文， ETC。

学制：四年

授予学位：文学学士

就业方向：从事美术教育教学与研究的中学教师、社会实用美术专业人才及其他美术工作者。

音乐学（教师）专业介绍

专业名称及代码：音乐学（130202）

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握音乐学的基本理论、基本知识和基本技能，具有现代教育理念汉中有什么艺术大学，适应教育改革需要，从事音乐教育和中学音乐教学。 理论研究教师和其他社会应用音乐家。

主要课程：基础乐理、艺术概论、视唱练耳、中国音乐史、声乐、外国音乐史、钢琴、中学音乐教材教法、即兴伴奏、合唱与指挥、和声、曲法、形式分析、舞蹈词汇和编舞常识。

学制：四年

授予学位：文学学士

就业方向：中学音乐教育教研教师； 当地的艺术和音乐工作者。

编导简介

专业名称及代码：编舞（130206）

培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，舞蹈理论与实践相结合，具有创新精神和实践能力，具有较强的审美感知和创造性思维，能够掌握较高的舞蹈技能 表演和编舞能力，能独立运用编舞完成舞蹈作品的创作和排练，适应艺术教育改革的需要，在社会艺术演出、学校从事编舞、策划、演艺和教育教学工作、机构和研究单位。 .

主要课程：舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞技巧、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目、舞蹈创作实践、编舞理论等。

学制：四年

授予学位：文学学士

就业方向：本专业毕业生可在中学、文化馆、少年宫等社会文化机构从事中国舞、芭蕾舞、现代舞、编导、教学科研工作。

视觉传达设计专业介绍

专业名称及代码：视觉传达设计（130502）

培养目标：本专业旨在培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适应创新时代需要、良好的艺术修养、视觉传达艺术设计与创作、表达与研究能力，系统掌握设计的能力。理论与设计方法 具有相关技术知识、创新精神和实践能力的优秀艺术设计人才。 可广泛应用于视觉传达艺术设计领域，从事设计、研究、管理、教育等相关工作的高素质应用型人才。

主要课程：设计概论、现​​代设计史、设计心理学、广告学、论文写作、设计素描、设计色彩、平面构图、色彩构图、三维构图、装饰与纹样、插画设计、版面设计、平面创意、装潢设计、字体设计、标志设计、书籍装帧设计、户外广告设计、计算机辅助设计、VI设计、DM广告、POP广告、包装设计、海报设计、动漫基础、展示与展示、数字媒体设计与制作、毕业设计等。

主要实践环节：外出写生、专业展览与交流、专业研究、生产实习、毕业设计郊游、毕业设计与展览。

学制：四年

授予学位：文学学士

就业方向：艺术设计公司、文化创意公司、互联网公司等企业。

环境设计专业介绍

专业名称及代码：环境设计（130503）

培养目标：本专业旨在培养适应我国社会主义建设发展需要的设计实践能力，掌握相关学科的专业基础理论、理论知识和专业技能，具有创新能力，能够从事环保工作。设计实践或研究工作。 艺术环境设计院校是从事公共建筑空间室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计、具有项目策划与管理、教学与科研能力的高素质环境艺术应用与研究人才.

主要课程：建筑设计史、设计史、设计心理学、设计概论、设计素描、设计色彩、平面构图、色彩构图、立体构图、室内设计方法、室内空间设计、室内外设计渲染技法、装饰与装饰图案、人​​体工程学、环境艺术表现技法、建筑模型制作与技术、室内设计、建筑小品、手绘表现、室内施工技术、CAD制图、计算机辅助设计3D、环境艺术形式应用、景观设计、陈列设计、毕业设计等

主要实践教学环节：外出写生、专业展览与交流、专业研究、生产实习、毕业设计考察、毕业设计与展览。

学制：四年

授予学位：文学学士

就业方向：设计公司、景观设计、文化创意公司等企业。

二、拟招生计划及招生省份

职称

等级

学制

制定计划

招生范围

美术（教师班）

大学本科

四年

90后

河北、江苏、浙江、湖南、四川、陕西、甘肃

音乐学（教师班）

大学本科

四年

140

河北、江苏、浙江、湖南、四川、陕西、甘肃

编舞

大学本科

四年

60

河北、浙江、四川、陕西、甘肃

视觉传达设计

大学本科

四年

60

河北、江苏、浙江、湖南、四川、陕西、甘肃

环境设计

大学本科

四年

60

河北、江苏、浙江、湖南、四川、陕西、甘肃

注：最终省级及专业招生计划以省级招生主管部门核准公布的结果为准。

三、录取方式及原则

文化科目成绩达到所在省规定分数线且专业课通过学生所在省省统考（联考）及格线的考生。 低排名，专业成绩相同时，按文化成绩从高到低排序，择优录用。 未完成计划按学生所在省考院规定自愿录取或减分录取。 考生的外语仅限于英语。

四、收费标准

学费：音乐学与美术7000元/年，视觉传达设计与环境设计9000元/年，编舞11000元/年。